Con el auspicio de:






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La semilla Boletín Informativo del programa Mi Escuela Verde del Capítulo del Caribe del Concilio de Edificios Verdes (Conocido por sus siglas en inglés USGBC-CC : U.S. Green Building Council – Caribbean Chapter) vol 1 : Febrero 2011
¿Qué es?
El Programa SEEDs- Haz tu Escuela Verde es un programa comprensivo de capacitación en tres importantes destrezas.
1. Aprende sobre estrategias de edificios verdes para preparar un plan de sostenibilidad
2. Desarrolla políticas para la operación y el mantenimiento eficiente de tu plantel escolar
3. Prepara tu escuela como herramienta de enseñanza ambiental para tus estudiantes y comunidad
SEEDs es un programa gratuito del Capítulo del Caribe del Concilio de Edificios Verdes
¿Deseas unirte y participar? Bienvenidas todas las escuelas de Puerto Rico! Regístrate- aquí!
Enlaces
- greenschoolbuildings.org
- greenbuildingfoundation
- greenschoolscoalition.org
- greenschools.net
- secondnature.org
- greeneducationfoundation.org
- ase.org
LANZAMIENTO DEL PROGRAMA SEEDS FOR SCHOOLS- 5 DE DICIEMBRE 2010
¡Gracias a las 40 escuelas participantes por decir presente!
Anisa Baldwin, Center Green Schools del USGBC en Washington D.C. resumió nuestras metas:
• Integración de sostenibilidad en los currículos
• Transformación de planteles escolares a todos los niveles
¡Qué bien te va! Compartimos iniciativas verdes en práctica en nuestras escuelas:
• Reciclaje de Papel y Plástico
• Uso de utensilios biodegradables en la cafetería
• Captación de aguas pluviales
• Estudios de uso de energía
• Paneles Fotovoltaicos
• Estaciones de reciclaje de basura
• Reciclaje de aluminio y plástico
• Huertos escolares
• Cursos de Ciencia Ambiental
• Competencias ambientales
• Estaciones de Composta
• Iluminación Eficiente: bombillas compactas fluorescentes, bombillas LED (light emiting diode), sensores de movimiento
• Pinturas bajas en o sin COV (Compuestos Orgánicos Volátiles)
PARTICIPANTES LANZAMIENTO PROGRAMA SEEDS 5 DICIEMBRE 2010
Academia Santa Teresita
Cupey Maria Montessori
Escuela Jose Jaime Rosario Báez
Escuela Miguel De Cervantes Saavedra
arquiteg – architects & planners
Cupeyville School
Escuela Juan Serrallés Superior
Fideicomiso de Conservación de Puerto Rico
Baldwin School of Puerto Rico
Departamento de Educación
Escuela Juanita García Peraza
La Academia de Yoga
Caribbean University
Escuela Antonio Acarón Correa-Segunda Unidad
Escuela Lorenzo Vizcarrondo
National University College
Carvin School, Inc.
Escuela Carmelo Serrano Cubano- Segunda Unidad
Escuela Manuel Borda
Palmas Academy
Colegio Dr. Roque Díaz Tizol
Escuela Dr. Alfredo M. Aguayo Intermedia
Escuela Moisés Meléndez
Radians High School
Colegio San Antonio
Escuela Dr. Gilberto Concepción de Gracia
Escuela Rafael Colón Salgado
St. John’s School
Colegio San Ignacio de Loyola
Escuela Emilio del Toro
Escuela Santiago Iglesias Pantín
Universidad de Puerto Rico Recinto de Cayey
Colegio Santa Gema
Escuela Federico Degetau-Segunda Unidad
Escuela Superior de la UPR- UHS
Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez
Corporación Enlace Caño Martin Peña
Escuela Intermedia Martín González
Escuela Superior Santiago R Palmer
WALKS
PROXIMOS EVENTOS
• El Taller Gratuito SEED’s for Schools- Incluimos el currículo abajo. El curso consta de cuatro segmentos de cuatro horas cada uno y una presentación de resultados ante el USGBC. Vota aquí para tu preferencia en cuanto a fechas.
• Excursión en grupo- Visita a una Escuela Verde Puertorriqueña. Incluye Taller de Huerto Escolar.
• Competencia Huerto Escolar- un jardín o huerto escolar es una excelente herramienta didáctica, y puede ser fuente de alimentos para tu escuela. REGISTRATE ARRIBA
• Concurso para estudiantes- Envíanos el nombre, lema y o logo de tu Club Ambiental, De Ciencias o iniciativa de sostenibilidad. Los más originales y creativos recibirán premios y reconocimiento por el Capitulo del Caribe del USGBC.
RECURSOS EN LÍNEA
Visita SCRIBD.com login: usbccaribbean pass: caribbeanchapter y obtén: Presentaciones de sostenibilidad en español e inglés a todos los niveles * Herramientas para currículo * Guías del USGBC i.e. Green Existing Schools Project Management Guide- * Recurso LEED Rating System for Existing Buildings & Operations and Maintenance
y muchos recursos más!
CONTRIBUYE
Envíanos información, artículos, noticias, resultados, reseñas, críticas, fotos, o comentarios sobre tus esfuerzos por hacer tu escuela verde para el próximo Boletín Informativo a seeds@usgbccaribbean.org
COLABORADORES Y AUSPICIADORES
Concilio de Edificios Verdes de los Estados Unidos
Proyecto ENLACE Caño Martín Peña
Colabora siendo auspiciador. Regístrate aquí
Currículo Taller Gratuito SEED’s for Schools-
4 días (sábados) – 4 horas por dia
Objetivo: Creación de un plan de sostenibilidad escolar
1. Día 1: Introducción y Tema I : Predios Sostenibles
1.2. Introducción:
1.2.1. Impactos Ambientales de los Edificios
1.2.2. Beneficios de los Edificios Verdes
1.2.3. LEED como la herramienta de evaluación del plantel escolar. LEED [Leadership in Energy and Environmental Design del Concilio de Edificios Verdes de los Estados Unidos]
1.3. Predios sostenibles:
1.3.1. componentes
1.3.2. posibles estrategias
1.3.3. consideraciones en políticas de operaciones y mantenimiento
1.4. Ejercicio en clase: Desarrollo de Plan de Predios Sostenible:
1.5. Ejercicio en la escuela: Recolección de data existente y encuestas
2. Día 2:Temas II y III: Agua y Energía
2.1. Eficiencia en uso de agua
2.1.1. componentes
2.1.2. posibles estrategias
2.1.3. consideraciones en políticas de operaciones y mantenimiento
2.2. Eficiencia Energética y protección de la atmósfera
2.2.1. componentes
2.2.2. posibles estrategias
2.2.3. consideraciones en políticas de operaciones y mantenimiento
2.2.4. introducción a auditoría energética: Nivel I : “walkthrough”
2.3. Ejercicio en clase: Idetificación de posibles estragias viables:
2.4. Ejercicio en la escuela: auditoría energética nivel I : “walkthrough”
3. Día 3: Temas IV y V: Materiales y Calidad Ambiental Interior
3.1. Materiales y uso de recursos,
3.1.1. componentes
3.1.2. posibles estrategias
3.1.3. consideraciones en políticas de operaciones y mantenimiento
3.2. calidad ambiental interior, diseño e innovación
3.2.1. componentes
3.2.2. posibles estrategias
3.2.3. consideraciones en políticas de operaciones y mantenimiento
3.3. Ejercicio en clase: Idetificación de posibles estrategias de implementación viables:
3.4. Ejercicio en la escuela: Recolección de data existente y encuestas
4. Día 4: Currículo, compromiso y comunidad. Evaluación Planes de Sostenibilidad Escolar
4.1. El plantel como una herramienta de enseñanza
4.2. Lograr el compromiso de la administración, facultad y los padres
4.3. Ideas y estrategias para involucrar a la comunidad escolar en el movimiento verde
4.4. Herramientas para abogar por tu escuela verde
A lo largo del curso Facultad y Miembros del USGBC-CC evaluaran los proyectos trabajados en las cinco fases de sostenibilidad.
Evento: Se seleccionaran cuatro escuelas para hacer una presentación de sus planes escolares a Membrecía del USGBC -CC
Concursos inter escolares: Mi huerto escolar y Ponle el nombre a tu iniciativa verde. ¡Habrá premios regalos y eventos!
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